抽動障礙，家長該怎么應(yīng)對？
醫(yī)學(xué)報(bào)告給出的診斷結(jié)果顯示，患兒可能存在“抽動障礙”，中醫(yī)診為“小兒抽動癥”。抽動障礙是兒童期常見的神經(jīng)精神類疾病，表現(xiàn)為反復(fù)、不自主的運(yùn)動或發(fā)聲抽動，如眨眼、晃頭、清嗓子等。結(jié)合病史記錄，患兒出現(xiàn)了眨眼、晃頭、喉中異聲等癥狀，同時伴隨注意力難以集中、夜間睡眠不安和脾氣急躁等表現(xiàn)。正常兒童在生長發(fā)育階段可能出現(xiàn)短暫性抽動，但如果癥狀持續(xù)或嚴(yán)重化，就需要引起重視。
從檢查及記錄的臨床表現(xiàn)來看，沒有發(fā)現(xiàn)顯著的器質(zhì)性病變，舌象淡苔薄黃，提示可能存在內(nèi)熱虛癥，符合中醫(yī)抽動癥的診斷特點(diǎn)。這警示我們，家長及照護(hù)者不能輕視反復(fù)出現(xiàn)的抽動癥狀，應(yīng)早期關(guān)注患兒行為異常，及時干預(yù)。
抽動障礙是什么？可能有哪些危害？
抽動障礙是一種慢性神經(jīng)精神疾病，發(fā)生率較高，多發(fā)于學(xué)齡兒童，發(fā)病機(jī)制尚未完全明確。相關(guān)因素包括遺傳易感性、中樞神經(jīng)遞質(zhì)失調(diào)、心理壓力或外界因素刺激等。該病常呈起伏性、間歇性發(fā)作，抽動表現(xiàn)可能涉及面部、四肢或全身，部分嚴(yán)重病例會伴隨情緒異常及學(xué)習(xí)困難。
如果抽動障礙得不到治療或控制，可能對患兒生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的負(fù)面影響。例如，頻繁的抽動動作可能引發(fā)同學(xué)的嘲笑和疏遠(yuǎn)，使患兒產(chǎn)生自卑、焦慮的心理問題，甚至出現(xiàn)社交障礙。此外，抽動障礙還會干擾學(xué)習(xí)及認(rèn)知功能，注意力不集中可能導(dǎo)致成績滑坡，加重患兒的心理負(fù)擔(dān)。一些復(fù)雜的抽動發(fā)作，如身體劇烈側(cè)歪或喉中異聲，則可能引發(fā)安全隱患，危及患兒的身體健康。因此，家長及照護(hù)者需重視早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)。
抽動障礙的常見治療方法
抽動障礙的治療可以分為藥物治療、心理支持、中醫(yī)調(diào)理及行為干預(yù)等方法，家長需綜合評估后，在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下選擇適合的治療方案。
第一，部分患兒可以依賴藥物治療控制抽動表現(xiàn)。目前常用藥物包括中樞調(diào)節(jié)制劑和抗焦慮類藥物。需要注意的是，藥物需在醫(yī)生指導(dǎo)下按劑量服用，不可自行調(diào)整。另外，中醫(yī)治療通過調(diào)和氣血、清熱熄風(fēng)等方法，能夠起到輔助作用，特別是針對身體虛熱型的患兒，使用中藥調(diào)理往往效果理想。
第二，心理支持和行為干預(yù)是治療的重要組成部分。例如，認(rèn)知行為療法通過糾正患兒對疾病的錯誤認(rèn)識，可以緩解焦慮和抑郁情緒。獎勵機(jī)制則可以幫助患兒改善某些不良行為。此外，正念療法也對患兒的內(nèi)心安撫及專注能力提升具有一定幫助。
第三，綜合性治療效果最佳。例如，調(diào)節(jié)養(yǎng)育模式至關(guān)重要，家長應(yīng)改變不良教養(yǎng)方式，減少責(zé)罵懲罰，給予更多的關(guān)愛和支持。同時，學(xué)校老師及心理輔導(dǎo)師也應(yīng)參與進(jìn)來，共同為患兒營造安全、和諧的成長環(huán)境。
如何預(yù)防抽動障礙？
雖然抽動障礙的發(fā)病因素較為復(fù)雜，但我們可以從日常生活中避免促發(fā)因素，降低患病風(fēng)險(xiǎn)，尤其是在遺傳易感性較高的家庭中，應(yīng)更加注重相關(guān)預(yù)防措施。
首先，家庭應(yīng)力圖創(chuàng)建溫馨和諧的環(huán)境，避免父母的爭吵或家庭沖突讓兒童心理受到創(chuàng)傷。同時，無論學(xué)習(xí)還是生活，家長都不應(yīng)給兒童施加過分壓力，而是培養(yǎng)合理的應(yīng)對機(jī)制和自信心。另外，注重良好的飲食習(xí)慣與規(guī)律作息也十分必要，幫助孩子保持身體機(jī)能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從而降低疾病發(fā)作的可能性。
其次，對于易感兒童，父母應(yīng)密切關(guān)注其行為變化，尤其是情緒管理和專注力問題。一旦出現(xiàn)眨眼、張口等重復(fù)動作，建議及時就醫(yī)檢查，以排除其他潛在原因。患兒在教師與朋友溝通出現(xiàn)障礙時，家長應(yīng)主動與學(xué)校溝通，為孩子爭取理解與支持。
最后，公共健康教育也需進(jìn)一步普及，通過科普宣傳讓家長認(rèn)識到抽動障礙并非“壞習(xí)慣”，而是一種可以通過系統(tǒng)治療改善的疾病。孩子一旦確診，也請家長不要焦慮或責(zé)備，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，和孩子攜手面對挑戰(zhàn)。
治療是一場持久戰(zhàn)，但抽動障礙的干預(yù)越早，恢復(fù)的可能性越高。希望家長朋友們看到文中建議，能夠積極配合醫(yī)生開展系統(tǒng)治療，為孩子的健康成長保駕護(hù)航！
